Ne pas être d’accord sur les sujets d’éducation de nos enfants est une chose courante et tout à fait normale…mais le fait de l’exprimer devant eux a-t-il des conséquences sur leur développement?

Pour faire de nos enfants des personnes équilibrées, il leur faut un cadre éducatif constant et cohérent; si les règles fixées sont différentes en fonction de la présence de l’un ou l’autre des parents, l’enfant aura du mal à comprendre ce qu’on attend de lui  ce qui pourrait avoir une influence sur sa confiance en soi et son estime de soi.

L enfant va donc avoir tendance à se protéger et en grandissant, il va comprendre qu’il peut tirer bénéfice de ces désaccords en allant vers le parent qui va dans son sens…mais toujours en voulant faire plaisir à chacun de ses 2 parents.

Avec l’adolescence, le facteur de conflictualité se rajoute à ce « dilemne éducatif »; en effet, l’ado étant en recherche perpétuelle d’autonomie, toute contrainte ou limite sera assimilée à une oppression et donc, encore une fois, il ira vers le parent le plus souple… tout en utilisant l’art de la manipulation afin d’obtenir toujours plus d’indépendance!!

Mais malgré ces bénéfices obtenus, l’ado ou l’enfant a tendance  à se sentir responsable de ces conflits, culpabilise et s’angoisse car il ne sait pas comment éviter ces conflits…chose impossible puisqu’il n’est pas responsable…vous voyez un peu le cercle vicieux!!!

Comment faire pour éviter cela?

• Pendant « la crise », ne pas intervenir entre le parent et l’enfant, même si l’autre parent n’est pas d accord, et le laisser gérer tout seul son rôle …il sera toujours temps d’en discuter…
• « Le temps de la discussion »:: choisissez un moment où vous êtes détendus et calmes; exprimez votre avis en fonction de ce que vous ressentez et non en l’accusant ( le « je » à la place du »tu »)
• faites des compromis: c’est le secret de la durée d’un couple…

En conclusion, ne pas être d’accord sur l’éducation des enfants est normal mais l’essntiel est de montrer à l’enfant que l’on peut discuter calmement, avoir des divergences et d’arriver à un compromis qui témoigne d’une cohérence éducative…ce qui garantit à l’enfant son équilibre et sa sérénité.

BONNE EDUCATION